我院本科生刘硕受邀在全球华人计算机教育应用大会学习科学、游戏化教学与课堂教学”工作坊做口头报告
全球华人计算机教育应用大会（Global Chinese Conference on Computer in Education,GCCCE）是全球华人计算机应用学会（Global Chinese Society for Computer in Education,GCSCE）主办的国际学术会议。如今，GCCCE已成为一个信息技术结合教育应用领域内全球华裔学者和教育工作者的主要双语（中文、英文）学术聚会。GCCCE大会的举行，旨在汇聚世界各地教育政策制定者、学者、校长及一线教师，分享有关计算机教育应用的实践方法及成功经验，以推动教育信息化的发展，促进教育创新。为推动国内学习科学、游戏化学习（教育游戏）研究与应用，将学习科学、游戏化学习的重要理论和研究成果与教师的课堂教学实践相融合，为深入研究学些科学、游戏化学习与课堂教学之间的问题，促进学习科学、游戏化学习的重要理论和研究成果与教师的课堂教学实践相融合，开展主题为“学习科学、游戏化教学与课堂教学”工作坊，
我院 2018 级化学专业本科生刘硕作为唯一一名本科生报告人，受邀在学习科学、游戏化教学与课堂教学”工作坊做了题为《基于Articulate Storyline 3的交互式游戏的设计与开发——以“铝三角”为例》的口头报告（指导教师：姜大雨）。
刘硕同学在中国大学 MOOC 平台上自主学习游戏化教学法相关理论，在教育信息化和教学创新方面进行大胆尝试将其应用于高中化学教学的课堂改进上，并对其实践结果进行了探讨。工作坊中刘硕同学分享了自己将游戏化教学与化学教学结合的案例，受到了尚俊杰老师的肯定与鼓励，并与其他参会者进行了热烈地交流。
